La doctora Alexandra Vuyk, psicóloga, dio su parecer sobre el proyecto de prohibir el uso de celulares y dispositivos electrónicos en las escuelas y colegios, desde la Cámara de Diputados. La profesional opinó que no se trata de prohibición, sino va más allá de la sociedad misma.
“Desde el inicio, a mí lo que me preocupa es que sea una mirada demasiado simplista y que se le eche la responsabilidad a los colegios de algo que va mucho más allá del colegio, de algo que es una problemática a nivel social”, expresó en entrevista al programa “Así son las cosas” de GEN y Universo 970 AM/Nación Media.
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En este sentido, la psicóloga indicó que se debe enseñar el uso de los aparatos electrónicos, tanto a niños y adolescentes como a padres. “Lo que tenemos que hacer es enseñar a usar esos celulares; si no, vamos a caer en prohibir lo que nos da miedo. Tenemos que entenderlo un poco más”, apuntó.
Así también, indicó que la iniciativa podría tener buena intención, pero no es el punto central de la problemática. “Yo no dudo de la buena intención de la ley, que busca proteger a nuestros chicos, y cuando no sabemos qué más hacer, le decimos que no. Pero, ¿cuál es justamente la intención? Queremos mejorar el aprendizaje, pero este no se logra solo porque ellos estén jugando con el celular debajo de la mesa. Hay que parar y mirar un poco a la familia y ver qué estamos haciendo en general”, manifestó.
Agregó además que también se debe dar una mirada a otras zonas del país, donde el uso de los aparatos tecnológicos se utiliza como herramienta para estar actualizados en varios temas y, a través de ello, generar un espacio de debate sobre temas actuales.
“Me parece que no es tan sencillo como prohibir; hay demasiadas aristas. Saquemos la mirada de Asunción —céntrica— y veamos qué pasa en otras partes. Si está usando ese teléfono que tiene un poquito de saldo, y ese poquito de saldo le permite ver lo que pasó ayer en las noticias y con eso se pueda generar un debate”, sentenció.