El ministro de Educación y Ciencias (MEC), Luis Ramírez, indicó que durante el 2024 la cartera se enfocó en la ejecución del programa Ñe’ery, con lo que se aumen­taron los índices de compren­sión lectora en zonas rurales y urbanas. “Vemos una mejoría importante del 10 % en zonas rurales y 7 % en zonas urba­nas en torno al programa de comprensión”, dijo ayer a IP durante la última sesión del año del Consejo de Ministros.

El programa Ñe’ery permi­tió “invadir las escuelas con libros y metodologías para la enseñanza de la lengua y la comprensión”, detalló. La aplicación del programa incluye la medición cons­tante de los resultados de los alumnos por cada año, en lugar de aguardar su culmi­nación a cinco años.

A esto se suma un proyecto de enseñanza de matemáticas a alumnos rezagados que hace uso de “un modelo de tuto­rías telefónicas en 8 sesio­nes”, según explicó el minis­tro, de manera de mejorar el nivel de comprensión en len­gua y matemáticas.

Otro logro destacado de la gestión fue la presentación del Registro Único del Estu­diante (RUE), con lo que se cuenta por primera vez con un listado de estudiantes uni­versitarios y de instituciones de educación superior. “Esto es transcendental, dejamos de ser unos simples inscrip­tores de títulos para tener un registro de todo lo que pasa en la educación superior”, des­tacó el ministro Ramírez.

Desde su lanzamiento en el mes de agosto, ya se cuentan con unos 300.000 registrados.

Por otra parte, el ministro de Educación hizo hincapié en la realización de 14 concursos de selección docente desde agosto de 2023, en donde se han tomado exámenes “con una exigencia muy impor­tante y focalizada en la com­prensión”.

Como resultado, el MEC cuenta con un banco de 20.000 docentes elegi­bles con un nivel adecuado para estar en las aulas. “Es la garantía para pensar que nos esperan años muy buenos dentro de la educación con los mejores maestros”, dijo.