Ciudad del Este. Agencia Regional.

Con la entrega de certificados culminó hoy el ciclo de formación de funcionarios para la atención a inversionistas. Los formados fueron de las municipalidades de Alto Paraná, de la gobernación y de las oficinas regionales del Ministerio de Industria y Comercio (MIC), en Ciudad del Este y Encarnación.

El objetivo es lograr nuevas inversiones, fortalecer las ya existentes, no solo extranjeras sino nacionales, empezando por tener en las instituciones comunales y regionales, a gente con las herramientas para la atención a los inversionistas.

Es lo que explicó a La Nación/Nación Media, la viceministra del MIC, Lorena Méndez. Indicó además que parte del trabajo fue la elaboración de un mapeo de Alto Paraná, con los representantes de los municipios, sobre las potencialidades de sus territorios y qué puede ofrecer a cada uno a los inversionistas.

La ficha económica territorial elaborada sobre la región fue divulgada en el acto, donde se contempla el tipo de industrias existentes, los rubros exportados, la cantidad de mano de obra, los regímenes impositivos utilizados y los sectores potenciales de inversión.

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“Ellos mismos se sorprendieron de las ofertas que existen en cada municipio y cómo se puede trabajar en forma coordinada, escuchando a representantes de comunidades aledañas”, refirió la viceministra Méndez.

Agregó que, precisamente uno de los resultados del evento es la “conexión entre municipios, en base a las experiencias compartidas en el curso y, el nexo con el gobierno, lo cual es muy importante para trabajar en forma coordinada”.

Remarcó que los municipios, a través de sus representados en el curso, “disponen hoy de toda la información que suelen contener las presentaciones país en el exterior y, ya dependerá de cada municipio aprovechar esas herramientas”.

Una conclusión a la que se llegó en el evento fue la deficiencia en infraestructura vial y energética en los municipios, lo cual genera la necesidad de inversión en esas áreas, ya sea de los propios municipios así como también de instituciones nacionales.

Finalmente, consideró la importancia de la alianza público privada que hizo posible el curso, y seguirá siendo válido para los planes siguientes de formación para la captación de inversionistas en Alto Paraná.

“Para convencer debemos tener el conocimiento suficiente para hablar sobre las bondades de nuestro departamento, de nuestro municipio, de qué facilidades disponemos, qué herramientas, dependiendo a qué apunta el inversionista”, dijo a su vez el gobernador César Landy Torres, quien asistió al acto.

Los cursos fueron en la Cámara de Comercio y Servicios de Ciudad del Este, a cargo del programa Capalt (Capacitación Alto Paraná), del Consejo de Desarrollo del Este, coordinada por la Red de Inversiones y Exportaciones (Rediex) y el apoyo de la gobernación local.

A nivel país, fue el primer curso con el formato presencial de cinco módulos sobre la atención a los inversionistas y dirigido a funcionarios de municipios de un departamento. La intención es replicar en otros departamento, según informaron en el acto.

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Desde el Ministerio de Salud Pública informaron que a través del proyecto Cuida Chagas, el Senepa desarrolló una jornada intensiva de actualización de conocimientos sobre la patología el mal de Chagas que estuvo dirigida al personal de salud de la capital del departamento de Paraguarí.

Aclararon que esta iniciativa está enfocada en el diagnóstico oportuno y la participación de los agentes comunitarios para fortalecer las capacidades para detectar y tratar la enfermedad de Chagas en mujeres en edad fértil. La actividad contó con la presencia de autoridades de la IX Región Sanitaria y del Hospital Regional de Paraguarí, así como el apoyo de la OPS/OMS Paraguay.

“La participación de Paraguay en este proyecto regional de investigación representa un gran aporte a la ciencia y a la salud pública, con la meta de contribuir a la eliminación de la transmisión vertical de esta patología, que acontece durante la gestación o en el momento del parto, utilizando diferentes estrategias”, explicaron.

Durante el curso, con duración de dos jornadas, los participantes adquirieron competencias acerca de los siguientes temas:

1) Diagnóstico y consejería: se apuntó a identificar los signos y síntomas de la enfermedad, así como a brindar una atención integral y personalizada a los pacientes.

2) Atención integral: se abordaron aspectos clave para una atención de calidad al público objetivo del proyecto, incluyendo el manejo de casos y la coordinación de servicios.

3) Integración de la educación comunitaria en los cuidados: se enfatizó la importancia de la difusión constante de información actualizada y el llamado a la acción para fomentar el testeo en las comunidades.

Finalmente, recordaron que esta capacitación es parte del compromiso de Cuida Chagas en el país, por medio del Senepa como ente coordinador nacional, con el objetivo de fortalecer la red de “supermultiplicadores” con agentes comunitarios y profesionales de salud capacitados para difundir los conocimientos adquiridos y mejorar la atención en sus comunidades.

Desde la Federación Junto por la Inclusión están haciendo todo lo posible para que el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) pueda dejar que se entone el “Himno de la Inclusión” en las escuelas y colegios del país. Esta hermosa canción fue lanzada la semana pasada en Caaguazú y fue creada en alianza con Sonidos de mi Tierra.

El lanzamiento se realizó el sábado pasado, en el festival Suena Caaguazú, donde se reunieron 1400 músicos, entre ellos niños, niñas y adolescentes de 67 escuelas de los 16 departamentos del país. La idea es llegar con el mensaje de la inclusión a todas las escuelas del Paraguay.

Tras el lanzamiento, que fue todo un éxito, la idea es que este sea entonado en las instituciones educativas de todo el Paraguay. Busca concientizar sobre la importancia de garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus diferencias o capacidades, puedan acceder a una educación de calidad y se sientan valorados en su diversidad.

“Se trata de un proyecto que nace de la federación que se lanzó en alianza con Sonidos de la Tierra en el concierto. Queremos que este llegue a todas las escuelas del país y que sirva de disparador para reflexionar y debatir sobre el tema de la inclusión en las instituciones educativas”, detalló Sonia Carísimo, de la federación, en entrevista con La Nación/Nación Media.

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Detalló que la letra está inspirada en el enfoque de derechos que fundamenta la educación inclusiva, para eliminar las barreras que limitan la participación, el aprendizaje y el logro de los estudiantes. “Estamos en tratativas con el MEC, pero primero debemos conseguir la declaración de interés y uso público, después ya podremos hacer los lanzamientos en las escuelas”, refirió.

Afirmó que mientras están en el proceso de implementación en los colegios, los alumnos y alumnas de las escuelas de Sonidos de mi Tierra están practicando para cuando ese día llegue. “Nuestro objetivo es que se pueda cantar este himno por lo menos una vez al mes o en festividades o fechas especiales y que esté presente”, puntualizó.

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