El Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) aclaró aspectos relacionados con la vigencia del profesorado en Lengua y Literatura Guaraní. Los programas actuales de profesorado que datan del 2019 rigen para todas las ofertas en instituciones de gestión oficial o privada.
La información fue oficializada por la viceministra de Educación Básica, Alcira Sosa, en el marco de una conferencia de prensa desarrollada este miércoles en la sede del MEC. Explicó que están incluidas las universidades que tienen habilitada la carrera de formación docente. “Por tanto, no se ha suspendido el profesorado en Lengua y Literatura Guaraní”.
Puntualizó que para garantizar la calidad de la formación inicial de los docentes, actualmente todo profesorado “tiene una carga horaria de 3.350 horas, donde se define un mínimo de 30 horas semanales para el desarrollo del programa vigente”.
Así también, la viceministra Sosa refirió que el título habilitante está dirigido para ser catedrático desde el tercer ciclo en la Educación Media. “En el caso de los maestros o maestras de grado que se forman en el profesorado ya sea para Educación Inicial o para primer y segundo ciclo, el programa contiene la formación en Lengua Guaraní”, especificó.
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Programa data del 2019
La directora de Currículum del MEC, Nancy Benítez, dio detalles del plan de formación vigente. “En el 2019 entró el trabajo de construcción de nuevos diseños curriculares para profesores de Educación Escolar Básica (EEB), primer y segundo ciclo y también para profesores de áreas específicas de tercer ciclo y la Media, entre ellos el profesorado de Lengua y Literatura Guaraní”, detalló.
Dijo que algunos padres consideran que no es buena la enseñanza del idioma guaraní, por lo que sostuvo que se precisan de nuevos profesores que perfeccionen los métodos. Por ello, habló de la necesidad de actualizarse con los cursos, participando al menos entre 25 y 30 horas semanales en el profesorado.
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Procedimientos
La directora de Desarrollo Profesional del Educador, Carolina Arrúa, habló de los procedimientos indicados para la habilitación de los profesorados en cualquier instituto de formación docente sea oficial o privado.
“En cuanto a las condiciones exigidas, en este caso todas las instituciones sean oficiales o privadas deben presentar según calendario establecido al año anterior el proyecto curricular correspondiente al desarrollo de este profesorado específicamente”, indicó. Una vez aprobado el proyecto curricular por resolución de la Dirección General de Formación Profesional del Educador se determina la nómina de postulantes, en el marco de un proceso de selección.
“Los postulantes pasan por un proceso de evaluación para ingresar al cursillo probatorio de ingreso, equivalente a un semestre. Y en forma posterior nuevamente son evaluados ya para el ingreso a la carrera dentro del ámbito formativo”, remarcó. Las autoridades del MEC ratificaron que no se ha negado la apertura de ningún profesorado de ninguna institución, siempre y cuando se implemente el programa vigente que data del 2019.