Este jueves, un compatriota presentó su libro denominado “Modelo universitario para otro siglo (MUPOS)”, que fue seleccionado entre muchos para ser presentado en una prestigiosa biblioteca de Buenos Aires, Argentina. La obra contiene una exhaustiva investigación sobre los modelos de administración de universidades públicas de Paraguay.
Se trata del paraguayo Éver Villalba, doctor en Administración, investigador y docente de la Universidad Nacional de Pilar, quien indicó que se siente orgulloso por este logró en su carrera profesional. “Es una oportunidad que valoro mucho porque viene mediante un largo proceso, no solo personal, sino también institucional a través de la Universidad Nacional de Pilar que apuesta a la investigación”, dijo en entrevista con La Nación/Nación Media.
Apuntó que con esto la universidad nacional logra la internacionalización de la educación superior de calidad y estableciendo vínculos, gracias a la participación en este tipo de actividades, que buscan el bien de la educación universitaria. “Poniendo en foco la discusión por el acceso a la formación universitaria”, explicó el profesional.
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La presentación se realizó en la tarde de este jueves en la Biblioteca Horacio González de la Universidad Nacional de General Sarmiento, donde nuestro compatriota conversó con el prestigioso catedrático argentino Eduardo Rinesi. “Para mí fue un gran honor que me presente un catedrático Rinesi, estoy emocionado por la recepción que tiene el MUPOS y el camino que está construyendo este trabajo”, confirmó.
Cabe destacar que la obra puntualiza la realidad universitaria de Paraguay, su contenido adquiere relevancia regional por los similares que describe la educación superior y se constituye en una propuesta superadora para afrontar los desafíos en políticas educativas de un nuevo siglo.
De esta forma Éver Villalba desarrolla una propuesta de administración que apunta a una gestión eficaz de recursos, gobierno universitario participativo, excelencia académica y optimización de la extensión como interacción de los avances del saber y el desarrollo comunitario.
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