El Programa Estado de Derecho y Cultura de la Integridad, tras cinco años de trabajo conjunto con sus ocho instituciones aliadas, celebró su cierre en un evento que reunió a beneficiarios, autoridades, docentes, estudiantes y miembros del sistema de Justicia.

El mismo fue implementado por el Instituto Desarrollo (ID) con el apoyo técnico y financiero de USAID con el objetivo de fortalecer a las Instituciones de Educación Superior (IES) y a profesionales vinculados al sistema de Justicia en Paraguay.

La actividad de cierre comenzó con las palabras del Dr. José Molinas Vega del ID y la Sra. Chantal Agarwal, asesora de Democracia y Gobernabilidad de USAID Paraguay, quien aseguró que la vigencia del Estado de Derecho y de la cultura de la legalidad son claves para el desarrollo de todos los países.

“Para avanzar hacia estos objetivos, la educación es un medio fundamental. De ahí la importancia de este programa, que unió a instituciones de Paraguay y de los Estados Unidos con el fin de mejorar la calidad de la educación jurídica y contribuir a reformas en el sector judicial”, mencionó Agarwal.

Este programa se centró en varios pilares para mejorar el Estado de Derecho, como el desarrollo curricular y profesional docente, la extensión universitaria, la investigación y la mejora de la calidad de los profesionales jurídicos a través de la educación, en conjunto con las instituciones aliadas.

Estas fueron la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, la Universidad Nacional de Asunción, de Canindeyú, de Concepción, del Este, el Centro de Entrenamiento del Ministerio Público, el Centro Internacional de Estudios Judiciales, la Corte Suprema de Justicia, Escuela Judicial, el Consejo de la Magistratura, el Instituto Técnico Superior del Ministerio de la Defensa Pública.

En ese contexto, se logró la actualización e implementación de más de 45 programas de estudio actualizados en las facultades de derecho, beneficiando a más de 590 estudiantes de la UNE y la Unican.

En cuanto al desarrollo profesional docente, se realizaron más de 164 iniciativas de capacitación con un total de 10.744 participantes, y se consolidó una Comunidad de Práctica Docente entre las universidades y los centros de entrenamiento del sistema de Justicia.

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En el ámbito de la extensión universitaria se creó una Incubadora de Proyectos de Responsabilidad Social Universitaria (Ipresu) con más de 17 proyectos de extensión implementados y evaluados. Además, 78 estudiantes participaron en el programa de “Oportunidades de Trayectoria Profesional”, abriendo un abanico de posibilidades para el inicio de prácticas profesionales entre los estudiantes de derecho.

Wilson Gómez, estudiante de Derecho UNA, resumió su experiencia diciendo: “Tuve la oportunidad no solo de trabajar con profesionales destacados, sino de acceder a nuevas herramientas como bibliotecas jurídicas y participar en la elaboración de un artículo científico. Todo esto tuvo un antes y un después en mi crecimiento como profesional”.

En materia de investigación, se creó y consolidó un “semillero de investigación” entre las instituciones aliadas, donde se produjeron más de 96 investigaciones, enriqueciendo los debates sobre el Estado de Derecho y la integridad. Como herramienta complementaria a la investigación, se estableció un Observatorio del Estado de Derecho en Paraguay (OEDPy) que cuenta con más de 114 indicadores del sistema de Justicia.

Para garantizar la sostenibilidad a largo plazo de todas estas iniciativas, se implementó siete veces de manera piloto un Programa de Certificación Voluntaria Profesional en Servicios Legales, con la participación de más de 819 abogados en Paraguay.

Esta innovadora iniciativa tiene como objetivo evaluar y mejorar las competencias y la calidad profesional de los abogados en el país. “Estamos entusiasmados en seguir con el proceso de institucionalizar el Servicio de Evaluación de Competencias Jurídicas, a partir del trabajo realizado por el programa y el instituto”, expresó Silvia Acha, miembro titular del Colegio de Abogados del Paraguay.

Mencionó que consideran que esta iniciativa es un nivel más para conocer a profundidad el sistema de evaluación en sí del país, buscando la transparencia a través de la calidad de sus profesionales

Con el firme compromiso de las instituciones aliadas, se asegurará que los logros alcanzados se mantengan y sean sostenibles a largo plazo, promoviendo una sociedad más justa e íntegra.

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En un evento lleno de emo­ción, la comunidad educativa recordó al Dr. Ramón Artemio Bracho y su gran visión como creador del Día Mundial de la Amistad y el impacto que marcó en la promoción de valores universales.

En un emotivo tributo, el Instituto Nihon Gakko rin­dió homenaje póstumo al Dr. Ramón Artemio Bracho, creador del Día Mundial de la Amistad. El acto se rea­lizó el martes 30 de julio en las instalaciones de la insti­tución y reunió a la comuni­dad educativa para recordar y celebrar el legado de Bracho, fallecido en el 2007. El evento incluyó una serie de activida­des culturales y artísticas. La ceremonia se inició con una cálida bienvenida en cuatro idiomas: guaraní, español, inglés y japonés.

La Lic. Patricia Raquel Bra­cho Aquino, hija del home­najeado, junto a miembros de la Cruzada Mundial de la Amistad, destacó el impacto internacional del Dr. Bracho, quien desde Puerto Pinasco impulsó la creación de esta importante celebración. El evento también sirvió para resaltar la importancia de su legado, que inspiró a la ONU a establecer el 30 de julio como el Día Mundial de la Amistad.

El director general del Nihon Gakko, Dionisio Ortega, ofreció un conmovedor dis­curso con el cual agradeció al Dr. Bracho por enaltecer el nombre de Paraguay y por su inquebrantable dedicación en pro de la amistad y la excelen­cia. Ortega subrayó la impor­tancia de seguir el ejemplo del Dr. Bracho, fomentando la calidad de vida y la felicidad entre los jóvenes.

El Instituto de Desarrollo del Pensamiento Patria Soñada (IDPPS) dio a conocer las distintas iniciativas y actividades que desarrollará este año y que tienen que ver con sus fines. El Dr. José Altamirano, presidente del instituto, hizo la presentación e indicó que el objetivo de la entidad es formar a personas para la toma de decisiones, así como la generación de informes fiables y que sean de utilidad para la ciudadanía.

Aunque las actividades del instituto son diversas, hay tres iniciativas que tendrán prioridad: la primera es la continuidad del programa de Liderazgo Político Estratégico, el lanzamiento de la revista Paraguay-Taiwán y la presentación del informe de Libertad Económica y Prosperidad.

Altamirano precisó que el objetivo es moldear líderes que se formen y que tengan poder de decisión, además de dar informes sobre índices de coyuntura del país. “Paraguay tiene gente valiosa pero no tienen visibilidad”, lamentó Altamirano, que busca a través del Instituto romper con ese paradigma, para que todos los paraguayos podamos soñar con un país mejor.

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Por otra parte, la Lic. Ignacia González dio detalles del programa de Liderazgo Político Estratégico que en este 2024 realizará su segunda edición. El objetivo de este programa es empoderar a líderes emergentes, desarrollando las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos políticos, económicos y sociales, en un contexto siempre de cambios.

El programa tiene una carga horaria de 160 horas y ofrece una experiencia integral a profesionales y estudiantes avanzados, entre 20 y 40 años, en diversas áreas. Este programa es un orgullo para el IDPPS porque identifica a potenciales líderes emergentes de distintos sectores y los forma. En la primera edición, hubo un total de 18 egresados. Este año el cupo es de 50 y uno de los grandes alicientes tiene que ver con que es completamente gratuito.

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Fernando Escobar, por su parte, refirió que parte de las actividades que el IDPPS se encuentra la elaboración de los Indicadores de la Libertad Económica y Prosperidad del Paraguay, que es un riguroso estudio que evalúa anualmente los avances en el grado de libertad económica y prosperidad en el país.

Comentó que el desarrollo de los mismo se hace en base a la recopilación y análisis de datos relacionados con diversos aspectos económicos y normativos de 184 países a nivel mundial, como regulación gubernamental, el tamaño y eficiencia del sector público, la calidad y la trasparencia del sistema legal y la apertura al comercio internacional.

Su utilidad es diversa y permite entender en qué posición se encuentra el país para ser atractivo a la inversión y lograr, finalmente, alcanzar el ansiado grado de inversión. Recordó que existe una “correlación entre libertad económica y la prosperidad de las naciones”, precisó Escobar.

Otra de las iniciativas que impulsará este año el Instituto es el lanzamiento de la tercera edición de la revista que analiza y resalta la importancia de las relaciones bilaterales entre Paraguay y Taiwán, alianza estratégica que ha dado importante impulso a ambos países. Según explicó César Talavera, la revista será presentada el 22 de abril, destacando la cooperación Paraguay - Taiwán en varios aspectos.

Disponible en formato virtual e impresa, la revista se distribuye gratuitamente, al igual que las demás publicaciones, y refuerza la conciencia sobre la relevancia de las relaciones internacionales entre naciones que comparten valores comunes. Para más información y detalles sobre el proceso de inscripción, se puede contactar al 021 214532 - 0984 420065 Correo electrónico: info@instituto.org.py

El Instituto Desarrollo de Paraguay fue reconocido por su destacada labor en la implementación de una iniciativa pionera de educación universitaria inclusiva para las personas con discapacidad auditiva por parte de la Región de Latinoamérica y el Caribe de la Asociación Mundial de Intérpretes de Lenguas de Señas (Wasli), que elogió la aplicación de las buenas prácticas mundiales por parte de la institución desde el 2018.

Resaltaron su enfoque basado en los derechos humanos, el respeto a la cultura y lengua de señas, y la provisión de servicios de interpretación de calidad. Este reconocimiento resalta la importancia de la inclusión y el respeto a la diversidad en la educación superior, así como la necesidad de compartir experiencias exitosas para fomentar la réplica y multiplicación de estrategias efectivas en la región.

En comunicación con La Nación/Nación Media, el coordinador académico, Elvio Segovia, sostuvo que a través de ello la organización latinoamericana brinda un aval muy importante. Actualmente, poseen un volumen de más de 70 estudiantes con discapacidad auditiva que cursan la licenciatura en Desarrollo Sostenible dirigida al sector.

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“Este año el instituto tendrá a sus primeros egresados, así como en Paraguay, a raíz de eso fue que nos hicieron el reconocimiento por su tarea en favor de los derechos y la reducción de sus vulnerabilidades”, sostuvo.

Mencionó que la carrera tiene el objetivo de promover el derecho de las personas con discapacidad auditiva y facilitar el trabajo de sus comunidades por medio de la formación académica para el mejor ejercicio del liderazgo, elaboración y ejecución de proyectos por parte de personas de la misma comunidad.

Parte del documento menciona que alientan a la consolidación, sistematización y expansión de esta iniciativa que se destaca como una buena práctica en la región de América Latina y el Caribe.

“Solicitamos que la sistematización de la experiencia sea compartida con las instancias pertinentes en los demás países regionales para alentar la réplica y multiplicación de estrategias efectivas de educación universitaria inclusiva para la comunidad como la que viene implementando el Instituto Desarrollo en Paraguay”, señalan.

Además felicitaron al Instituto Desarrollo que lideró la propuesta académica inclusiva, así como a Itaipú Binacional que financió las becas, y al Gobierno del Paraguay, cuyo marco institucional permitió la implementación de la buena práctica internacional para la inclusión en la educación superior.

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